Análise crítica do texto: A aprendizagem de ser educador
Todo educador também é um professor, mas nem todo professor é um educador. Essa frase é rotineira, mas de segnificado muito reflexivo.
Entende-se que todo profissional da educação inicia sua carreira sendo um professor, no decorrer de sua vida pode tornar-se um grande educador.Tudo depende do caminho a ser seguido.
Pode-se ser um profissional que acomoda-se no conhecimento adquirido na graduação e mantêm aulas repetitivas ou monótomas. Ainda, esquecendo-se da realidade em que seus alunos vivem, discursa seus conteúdos. Esse tipo de professor nunca será um educador.
O educador deve construir conhecimentos a cada aula, provocar a curiosidade dos alunos e buscar compreender a realidade em que trabalha, problematizando-á.
Espera-se que todo professor, aprenda a ser um educador, capaz de visualizar os pontos positivos de sua profissão, para engrandecer seu trabalho e estimular os alunos.
Ninguém é perfeito, mas com esforço, dedicação, conhecimento e entendimento de que ensinar é aprender, pode-se ser um bom profissional.
http://www.eca.usp.br/prof/moran/educacao.htm
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